Educação
ISAE Escola de Negócios lança formação em gestão de inovação
Programa começa em outubro e terá duração de sete meses, foco é desenvolver o potencial de liderança em inovação para ampliar resultados e competitividade das organizações.
Inovar, em um mercado cada vez mais complexo e volátil, é um desafio para todas as organizações. Nesse contexto, o ISAE Escola de Negócios lançou o Programa de Formação em Gestão da Inovação: Da ideia ao Resultado. O intuito é capacitar e formar líderes que conduzam estratégicas e ações inovadoras em suas empresas.
Programado para começar no dia 24 de outubro, o Programa de Formação em Gestão da Inovação terá duração de sete meses, com encontros presenciais e atividades online. As aulas, ministradas por profissionais de ampla experiência e bagagem empresarial, capacitarão os alunos em temas como: learning agility, tendências, ecossistema de inovação, inovação e competitividade, responsabilidade social e muito mais.
Uma formação que vai ao encontro de um momento de mercado. Segundo pesquisa da Ace Innovation Survey, 85% das empresas priorizam a inovação, mas somente 36% delas possuem uma estrutura de fomento à inovação.
“Entendemos que a inovação é muito mais do que a capacidade de criar soluções únicas e criativas para atender às necessidades e desafios do mundo em constante mudança, ela precisa ser incentivada, em um ambiente favorável, por pessoas capacitadas”, complementa o coordenador do programa de inovação do ISAE, Thiago Martins Diogo.
Neste programa, os participantes irão compreender tendências de mercado e como utilizá-las em processos de inovação, em novos produtos, serviços, comunicação e estratégias. Assim como serão estimulados a desenvolver e aperfeiçoar comportamentos de líderes de inovação e mindset de transformação (Learning Agility), identificar oportunidades de inovação, elaborar um Diagnóstico de Maturidade Empresarial e muito mais.
Programa de Formação em Gestão da Inovação: da ideia ao resultado
O Programa de Formação em Gestão da Inovação: da ideia ao resultado nasceu como um desdobramento do Programa de Formação de Agentes de Inovação para o Cooperativismo Paranaense. Um modelo desenhado em parceria com o Serviço Nacional de Aprendizagem do Cooperativismo do Paraná (Sescoop/PR), em 2018.
Atualmente, são mais de 2 mil colaboradores de cooperativas que capacitados nessa formação. “Agora, em 2023, o ISAE transformou esta possibilidade de impactar novos modelos de negócios por meio da capacitação de pessoas que desejam se tornar líderes em inovação em suas atividades, dentro de suas organizações”, acrescenta Diogo.
A nova capacitação pode ser realizada por profissionais de empresas e cooperativas que enxergam a inovação como um caminho para a competitividade. A possui uma matriz curricular totalmente diferenciada do mercado. Com um modelo pedagógico inovador, o curso aborda, inclusive, os temas atuais como: Governança, Sustentabilidade e Inovação no contexto e na realidade prática das organizações.
“A vanguarda sempre fez parte dos programas de capacitação do ISAE, neste em especial, os conteúdos são de grande relevância para a sistematização e consolidação da Gestão da Inovação nas organizações. Cada tema de disciplina/módulo está associado a uma das ações necessárias para o estabelecimento de um Programa de Inovação Corporativo das Organizações”, frisa o diretor do ISAE Escola de Negócios, Norman de Paula Arruda Filho.
Público-alvo
- Profissionais que desejam fortalecer suas habilidades de execução de atividades específicas de inovação nas organizações;
- Quem busca fortalecer sua atuação em liderança e habilidades de gestão da inovação;
- Aqueles com experiência e vivência na área de inovação e que desejem fortalecer sua atuação em estratégia;
- Profissionais de média gerência que busquem chegar à alta gestão e/ ou estejam em linha de sucessão de alta direção, em busca de atualização e reforço, conceitual e objetivo, em inovação corporativa.
- Profissionais nas mais diversas áreas de conhecimento são aptos a cursar este programa de formação em Inovação.
Resultados Esperados
- Domínio de ferramentas para a criação, aplicação e gestão de um programa de inovação dentro do ambiente corporativo;
- Desenvolvimento e implementação de uma ou mais oportunidades de inovação incremental e/ou radical;
- Aprendizagem e aplicação dos conteúdos relacionados ao core da inovação no intuito de fomentar um ambiente favorável à inovação;
- Utilização do fail fast, learn fast como uma premissa das ações futuras relacionadas à criação de soluções inovadoras;
- Aumento do potencial de trabalho entre equipes interdisciplinares e multigeracionais como estímulo à promoção de soluções inovadoras e resultados sustentáveis;
- A criação de um programa sistêmico de gestão da inovação corporativo.
Serviço:
Programa de Formação em Gestão da Inovação: Da ideia ao resultado
Início das aulas: 24/10/2023
Carga horária: 120 horas
Modalidade: Híbrido (aulas presenciais + atividades online)
Frequência: terças e quintas-feiras
Local: Sede do ISAE em Curitiba – Shopping Estação, acesso pela Torre Office
Coordenação: Thiago Martins Diogo
Inscrição: conteúdo.isaebrasil.com.br/inovação ou pelo
Mais informações: Telefone/WhatsApp (41) 98824 – 1957
Educação
IEL oferece vagas de estágio em MS com bolsas de até R$ 1,6 mil
O IEL está com diversas oportunidades de estágio para estudantes do ensino médio e superior, em cursos como Administração e Ciências Contábeis. As bolsas chegam a R$ 1.621, além de benefícios como auxílio-transporte, auxílio-alimentação e plano odontológico.
Interessados podem consultar os requisitos, horários e benefícios de cada vaga e realizar a inscrição pelo portal de carreiras do IEL.
As oportunidades também são divulgadas pelo canal do IEL no WhatsApp.
Para mais informações, o setor de vagas atende pelo telefone/WhatsApp (67) 99277-4574.
Confira as vagas em destaque na semana de 14 a 18 de setembro de 2026!
Ensino médio
Recepção – Ensino Médio – 1º ao 3º ano
Bolsa: R$ 800,00
Auxílio-transporte: R$ 200,00
Segunda a sexta, das 07h30 às 11h30
Requisitos: Estudar no período vespertino/noturno.
https://carreiras.iel.org.br/MS/vaga/estagio/31358/estagio-ensino-medio-recepcao
Estágio – Laudo – 1º ao 2º ano
Bolsa: R$ 700,00
Auxílio-transporte: R$ 9,90 por dia
Segunda a sexta, das 08h às 13h e aos sábados, das 08h às 12h
Requisitos: Estudar no período noturno.
https://carreiras.iel.org.br/MS/vaga/estagio/30912/estagio-laudo-ensino-medio
Estágio – Ensino Médio – 1º ao 2º ano
Bolsa: R$ 1.200,00 a R$ 1.650,00
Auxílio-transporte
Segunda a sexta, das 16h às 22h
Requisitos: Estudar no período matutino.
https://carreiras.iel.org.br/MS/vaga/estagio/30887/estagio-ensino-medio-16h-as-22h
Estágio – Departamento de Criação
Bolsa: R$ 700,00
Auxílio-transporte: R$ 190,00 a R$ 200,00 mensais
Segunda a sexta, das 12h às 18h
Requisitos: Estudar no período noturno.
https://carreiras.iel.org.br/MS/vaga/estagio/30151/ensino-medio-depto-criacao
Estágio – Vespertino/Noturno – 1º ao 2º ano
Bolsa: R$ 500,00
Auxílio-transporte: 2 vales-transportes por dia
Segunda a sexta, das 16h às 22h
Requisitos: Estudar no período matutino.
https://carreiras.iel.org.br/MS/vaga/estagio/29689/estagio-ensino-medio-vespertino-noturno
Estágio – Área de Redes Sociais
Bolsa: R$ 700,00
Auxílio-transporte
Segunda a sexta, das 12h às 18h
Requisitos: Estudar no período matutino ou noturno.
https://carreiras.iel.org.br/MS/vaga/estagio/29435/ensino-medio-area-de-rede-sociais
Ensino superior
Estágio em Administração – a partir do 2º semestre
Local: Av. Rádio Maia, 830 – Vila Popular, Campo Grande/MS
Modalidade: Presencial
Horário: 08h às 12h ou 13h às 17h
Bolsa: R$ 678,00
Auxílio alimentação: R$ 1.000,00
Auxílio transporte: R$ 9,90 por dia útil
Atividades: apoio em processos administrativos, organização de documentos, elaboração de planilhas em Excel, conferência de relatórios e controle de informações do setor.
Requisitos: Cursando Administração a partir do 2º semestre
Desejável que o candidato resida próximo ao local de estágio (Av. Rádio Maia, 830 – Vila Popular)
Código da vaga: 31412
https://carreiras.iel.org.br/MS/vaga/estagio/31412/estagio-administracao-a-partir-do-2-semestre
Estágio – Ciências Contábeis
Campo Grande – MS
Cursando Ciências Contábeis
Segunda a sexta, das 07h às 15h
R$ 1.100,00 + R$ 110,00 de auxílio alimentação + R$ 220,00 de auxílio transporte
Código da vaga: 31236
https://carreiras.iel.org.br/MS/vaga/estagio/31236/estagio-ciencias-contabeis-1-semestre
Educação
8 de setembro – Dia Mundial da Alfabetização e a importância de respeitar etapas do aprendizado da leitura
Celebrado em 8 de setembro, o Dia Mundial da Alfabetização nos ajuda a refletir sobre os desafios enfrentados por alunos, professores e famílias. Também ressalta a importância de compreender o desenvolvimento da leitura e analisar quais estratégias favorecem esse processo.
Para ler uma palavra, o cérebro utiliza dois caminhos principais. O primeiro é a chamada rota fonológica, responsável pela leitura inicial e pela decodificação de palavras. Nesse processo, a criança junta sons e letra por letra. Essa etapa é mais lenta e exige esforço cognitivo e construção gradual da habilidade.
O segundo caminho é a rota lexical. O cérebro já reconhece a palavra visualmente e consegue identificá-las de maneira rápida e automática, sem precisar soletrar, por exemplo. O desenvolvimento da leitura acontece de forma eficiente quando os dois caminhos funcionam em equilíbrio.
A dificuldade surge quando se tenta acelerar o processo, priorizando o reconhecimento visual antes que a criança consolide habilidades fundamentais relacionadas à consciência dos sons. Quando a alfabetização se apoia na memorização visual, a criança pode apresentar dificuldades diante de palavras novas, demonstrando dependência da memória e insegurança na leitura.
Alguns sinais podem indicar que o processo não está consolidado. Por exemplo, a criança que consegue nomear letras isoladamente, mas não consegue unir sons para formar palavras completas. Outro indicativo é a dificuldade em perceber rimas e semelhanças sonoras entre palavras, demonstrando fragilidade na percepção dos sons da fala.
A leitura não é uma habilidade adquirida de maneira natural. Trata-se de uma construção que exige treinamento e adaptação cerebral. Com isso, a consciência fonológica aparece como habilidade central no processo de alfabetização. Ela envolve a capacidade de perceber que palavras são formadas por unidades sonoras menores e de manipular esses sons de diferentes formas. Atividades como rimas, aliterações e exploração sonora contribuem para fortalecer essa base, favorecendo a construção da leitura e da escrita.
No Dia Mundial da Alfabetização, a reflexão proposta deve ir além do acesso à leitura. Ela deve reconhecer que alfabetizar envolve conhecimento, estratégia e compreensão profunda sobre como o cérebro aprende. Entender a ciência por trás da alfabetização é o que diferencia o mestre de um instrutor.
(*) Luciana Brites é CEO do Instituto NeuroSaber, psicopedagoga, psicomotricista, Doutoranda em Ciências do Desenvolvimento Humano e Mestra em Distúrbios do Desenvolvimento pelo Mackenzie, palestrante e autora de livros sobre educação e transtornos de aprendizagem. Instituto NeuroSaber https://institutoneurosaber.com.br
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