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Mato Grosso do Sul

Técnico de MS é reconhecido como referência nacional no desenvolvimento do paradesporto

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Profissional de Educação Física, Rafael Alves da Silva Alencar foi um dos homenageados na 11ª edição do Prêmio Paralímpicos, em São Paulo (SP). Realizado pelo Comitê Paralímpico Brasileiro (CPB) desde 2011, a solenidade condecora atletas paralímpicos que se destacaram em competições nacionais e internacionais, além de técnicos inspiradores do paradesporto no país.

O sul-mato-grossense de 31 anos recebeu o Prêmio Braskem, como “personalidade que se destacou por comportamento exemplar e inspirador no Movimento Paralímpico, sendo referência em ações que motivaram a transformação positiva, dentro e fora das competições”.

Rafael Alencar é técnico de paratletismo e trabalha na formação esportiva de crianças e adolescentes em Dourados e região, atendendo principalmente comunidades indígenas. “Gratidão é a palavra que resume esse prêmio. É a prova de que meu trabalho feito em prol do esporte paralímpico é significativo”, destaca, complementando.

“É uma motivação a mais para continuar trabalhando com amor. Esporte paralímpico é isso, é amor ao próximo. Tenho a certeza que os atletas nos veem de uma forma diferente, como parte da família, e por isso temos que dar o nosso melhor sempre”, diz.

O professor de Educação Física integra o Programa MS Desporto Escolar (Prodesc), desenvolvido pelo Governo do Estado de Mato Grosso do Sul, via Fundação de Desporto e Lazer (Fundesporte) junto à Secretaria de Estado de Educação (SED). O programa oferece treinamento esportivo no contraturno das aulas da Rede Estadual de Ensino (REE).

Em Dourados, Rafael ensina crianças e adolescentes com deficiência visual, intelectual e física. Um dos participantes é David Morales, de 15 anos, que nasceu e vive na Aldeia Bororó. O jovem indígena conheceu o paratletismo em 2020, durante uma visita do técnico à comunidade em busca de novos integrantes para o treinamento.

Rafael conheceu David há três anos na Aldeia Bororó

“A maioria dos atletas não têm condições de comparecer aos treinamentos na cidade. Então, gente tem ido até as comunidades, levando os materiais de treinamento e adaptando o trabalho à realidade deles”, relata Rafael, que acompanha David duas vezes por semana, dependendo da rotina do jovem.

O atleta da classe T38 (para pessoas com paralisia cerebral) participou da primeira competição nacional em 2021, as Paralimpíadas Escolares, em São Paulo (SP), conquistando três medalhas de bronze, nos 75 e 250 metros livres, e no salto em distância.

“Para ele e sua família, tudo isso é uma novidade. Os pais ficaram muito felizes com a possibilidade de o filho competir no alto rendimento em outra cidade. Há pouco tempo, eles não imaginavam que isso era possível”, enfatiza o técnico, em entrevista ao Comitê Paralímpico.

Lucas Castro, Comunicação Fundesporte
Fotos: Divulgação

Fonte: Governo MS

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Mato Grosso do Sul

Escola estadual de Corumbá se consolida como polo de ciência e tecnologia no Pantanal

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Escola pública do interior mostra que inovação não é privilégio dos grandes centros

Há escolas que falam sobre o futuro enquanto outras constroem. É o caso da Escola Estadual Dom Bosco, em Corumbá, que oferece oportunidades de aprendizagem com as melhores tecnologias educacionais disponíveis na atualidade. Com robótica, inteligência artificial, Arduino, LEGO Education e uma carreta escola equipada com 18 notebooks, a escola amplia ainda mais as possibilidades de quem estuda no coração do Pantanal.

Essa conquista foi celebrada com a cerimônia de inauguração do Espaço Maker ‘Pe. Didimo de Campos Filho’ e a chegada da Carreta Escola do Senac, na presença de autoridades, gestores, professores, estudantes e parceiros num momento que marca uma virada na trajetória dos mais de 1.600 estudantes atendidos pela unidade.

O Espaço Maker foi planejado para integrar ciência, tecnologia, engenharia e matemática, o chamado STEM, com atividades de robótica, programação, eletrônica, automação e inteligência artificial. O ambiente conta com computadores, recursos multimídia, materiais de prototipagem, arenas para treinamento de equipes de robótica e plataformas como LEGO Education, Arduino e Conecta Edutec.

Um detalhe que merece destaque, o espaço também dispõe de kits de Robótica para Inclusão, destinados a estudantes público-alvo da Educação Especial — porque inovação que exclui não é inovação.

Crianças das escola corumbaense tem acesso às melhores práticas educacionais da atualidade

IA para proteger o Pantanal

Entre os projetos desenvolvidos na escola, um chama atenção pelo propósito. O SAVIA (Sistema de Alerta e Vigilância Inteligente Ambiental) desenvolvido por estudantes do Ensino Médio Integrado ao Ensino Técnico em Informática para Internet.

O projeto usa sensores, automação e inteligência artificial para auxiliar na prevenção de atropelamentos de animais silvestres e na detecção precoce de incêndios florestais no Pantanal.

A iniciativa chegou à semifinal do programa ‘Solve for Tomorrow Brasil’ e foi contemplada pelo Pictec (Programa de Iniciação Cientifica e Tecnológica) da Fundect (Fundação de Apoio ao Desenvolvimento do Ensino, Ciência e Tecnologia), ambos de Mato Grosso do Sul.

O SAVIA é uma conquista que prova o quanto a ciência feita por estudantes da escola pública pode e deve ter alcance nacional.

A carreta que amplia horizontes

Além do Espaço Maker, a Dom Bosco passou a contar com a Carreta Escola do Senac, uma unidade móvel moderna equipada com 18 notebooks, telas de projeção, sistema de sonorização, internet via satélite e ambiente climatizado. A parceria com o Senac amplia significativamente a capacidade de atendimento das atividades tecnológicas e de formação profissional da escola.

Equipe que integra a Carreta do Senac

Mais de 30 estudantes já participam das atividades do Clube de Robótica, desenvolvendo projetos e se preparando para competições como a OBR (Olimpíada Brasileira de Robótica). São jovens que aprendem fazendo e que já mostram que o Pantanal também é território de inovação.

A Dom Bosco se torna um dos principais polos de ciência, tecnologia e iniciação científica da região pantaneira, revelando uma educação pública de qualidade onde há planejamento e dedicação.

Um reconhecimento especial é dedicado aos professores Felipe de Oliveira e Bruno Silva, além do diretor-adjunto Elvécio Zequeto, educadores atuantes na orientação dos estudantes para o desenvolvimento do sistema de inteligência artificial para proteger o Pantanal, um dos maiores desafios do nosso tempo.

Para o diretor Fernando Cruz, a chegada da Carrega Escola do Senac representa a materialização de um compromisso coletivo para que os estudantes de Corumbá possam competir com qualquer estudante do país.

“O Espaço Maker e a Carreta do Senac chegaram para que nossos estudantes não precisem buscar outro espaço para encontrar o futuro porque ele já está aqui, dentro da Dom Bosco”, ressalta o diretor Fernando.

Gilberto Junior, Comunicação SED
Fotos: Reprodução

Fonte: Governo MS

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Mato Grosso do Sul

Funtrab participa do 3º Encontro Nacional da Rede de Observatórios do Trabalho em Brasília

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A Fundação do Trabalho de Mato Grosso do Sul (Funtrab) participa do 3º Encontro Nacional da Rede de Observatórios do Trabalho, realizado entre os dias 15 e 17 de junho, no auditório do Ministério do Trabalho e Emprego (MTE), em Brasília (DF). O evento reúne gestores públicos, pesquisadores e representantes de instituições de todo o país para debater os principais desafios e perspectivas do mercado de trabalho brasileiro.

Promovido pelo Departamento Intersindical de Estatística e Estudos Socioeconômicos (Dieese) e pelo Ministério do Trabalho e Emprego, o encontro tem como objetivo fortalecer a produção e a utilização de informações estratégicas para subsidiar políticas públicas voltadas ao emprego, à qualificação profissional e ao desenvolvimento regional.

A programação contempla debates sobre temas atuais e relevantes para o mundo do trabalho, como o cenário conjuntural do emprego, a jornada de trabalho e os impactos da digitalização das empresas. Também estão em pauta assuntos relacionados à transição ecológica, incluindo energia limpa, empregos verdes, bioeconomia, economia solidária e a promoção do trabalho justo.

Outro eixo de discussão aborda as oportunidades de desenvolvimento regional, com destaque para a produção de alimentos, o fortalecimento do mercado interno, a soberania alimentar e os investimentos em infraestrutura básica como instrumentos de geração de emprego e renda.

Durante o evento, os participantes acompanham ainda o lançamento do novo site do Observatório Nacional do Mercado de Trabalho e da quinta edição da Revista Observatório do Trabalho Brasileiro. A programação inclui oficinas voltadas ao uso do Painel de Indicadores da Rede de Observatórios do Trabalho e à captação de recursos para projetos de assessoramento estatístico.

O economista Thiago Henrique Evangelista Segovia, do Observatório do Trabalho de Mato Grosso do Sul da Funtrab, destacou que o 3º Encontro proporcionou uma importante troca de experiências entre observatórios estaduais, órgãos federais e instituições de pesquisa. “Os debates sobre metodologias, uso de dados, monitoramento de políticas públicas e temas como empregos verdes, bioeconomia e transformação digital ampliaram o conhecimento técnico dos participantes. Os aprendizados e conexões institucionais fortalecem a atuação do Observatório do Trabalho de MS e contribuem para a produção de informações estratégicas que apoiam a formulação de políticas públicas voltadas ao emprego, renda e desenvolvimento econômico”, ressalta.

A participação da Funtrab reforça o compromisso do Governo do Estado de Mato Grosso do Sul com o acompanhamento das transformações do mercado de trabalho e com a construção de políticas públicas baseadas em dados, evidências e boas práticas, contribuindo para ampliar as oportunidades de emprego e promover o desenvolvimento sustentável no Estado.

Cláudia Yuri, Comunicação Funtrab

Fonte: Governo MS

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